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Es stellt sich heraus, dass ein ganztägiger Kindergarten nicht besser ist als ein halber Tag

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Asiatische Lehrerin, die gemischte Rassenkinder unterrichtet, die Buch im Klassenzimmer lesen, Kindergarten-Vorschulkonzept.

Bild über Getty Images/ Weedezign

Die Forscher fanden keine signifikanten Unterschiede bei den Kindern, die an Halb- oder Ganztagesprogrammen teilnehmen

Entscheidungen über die Ausbildung unserer Kinder können stressig sein, und die Sorge um das Beste für unsere Kinder beginnt oft unmittelbar nach der Geburt (oder sobald wir erfahren, dass wir schwanger sind). Es gibt so viele mögliche Klassen, Kindertagesstätten, pädagogische Lernwerkzeuge – es kann völlig überwältigend sein. Dann kommt die Frage, ob man sie in den Halb- oder Ganztagskindergarten schickt, und die Eltern haben noch mehr Gefühle. Aber eine kürzlich durchgeführte Studie sagt, dass es keinen Unterschied im Endergebnis unserer Kinder gibt.

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ZU Universität Hongkong Studie ergab, dass Kinder, die Ganztagskindergärten besucht haben, nicht schlauer oder angepasster sind als diejenigen, die Halbtagsprogramme besuchen. Auf der anderen Seite glauben Eltern, dass es für unsere Kinder besser ist, länger in der Schule zu sein, so die Forschung.

Für die Studie wählten die Forscher 346 Jungen und Mädchen (im Alter von 3 bis 5 Jahren) aus, die ganz- oder halbtägige Programme in 15 Kindergärten in ganz Hongkong besuchten, und folgten ihnen von 2015 bis 2017 und ihr Ergebnis überraschte viele Eltern. Laut den Forschern gab es keinen signifikanten Unterschied in der Sprache, der kognitiven, physischen, sozialen und emotionalen Entwicklung der Kinder.

Für ihre Eltern (rund 300 Befragte) wünschten sich zwei Drittel die Möglichkeit von Ganztagsangeboten, die in der Stadt weder angeboten noch finanziert werden. Acht von zehn waren der Meinung, dass es bei der sozialen und emotionalen Entwicklung ihrer Kinder helfen würde, und fast alle waren der Meinung, dass ihre Kinder bessere Selbstfürsorgefähigkeiten haben würden.

Natürlich müssen wir für alle Eltern die Teilnahmebereitschaft unserer Kinder sowie die finanziellen Auswirkungen berücksichtigen, da viele Ganztagesprogramme nicht vollständig finanziert werden und Halbtagesprogramme erfordern, dass berufstätige Eltern andere Kinderbetreuungsmöglichkeiten während des Tages finanzieren fund . Es ist eine zutiefst persönliche Entscheidung, aber viele Eltern fühlen sich auch unter Druck gesetzt, im Interesse der zukünftigen Bildungschancen ihrer Kinder das Richtige zu tun.

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Und die Daten da draußen können widersprüchlich sein. Laut der Bundesverband der Schulpsychologen (NASP) bietet ein qualitativ hochwertiges halbtägiges Kindergartenprogramm ausreichend Erfahrungen für die Entwicklung einer starken Schulreife und sozialer Fähigkeiten und bietet gleichzeitig Zeit für andere Lebenserfahrungen im häuslichen oder anderen gemeinschaftlichen Umfeld. Sie glauben aber auch, dass ein ganztägiges Programm eine bessere Vorbereitung auf die formale Bildung bieten kann.

Vorteil der Elternwahl

Und solange es noch viele sind Pädagogen und Statistik Um die Vorstellung zu unterstützen, dass Ganztagesprogramme unsere Kinder besser auf die Grundschule vorbereiten, gibt es viele Möglichkeiten, zu Hause zu lernen, von denen unsere Kinder profitieren können, wenn Ganztagesprogramme entweder nicht verfügbar oder für unsere Kinder geeignet sind. Und mit fortlaufenden Studien wie diesem können die Streitigkeiten darüber, was letztendlich besser für unsere Kinder ist, beigelegt werden.

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