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5 Gründe, warum Technologie die sozialen Fähigkeiten unserer Kinder ruiniert

Erziehung
Aktualisiert: Ursprünglich veröffentlicht:  Ein Kind hält ein Telefon in seinen Händen über seinem Schoß, während es darauf Spiele spielt

So sehr die Technologie flexibles Lernen, Unterhaltung auf Knopfdruck und die Möglichkeit, überall und jederzeit mit Menschen in Kontakt zu treten, ermöglicht, ist sie auch der Grund dafür, dass die neueste Generation von Kinder haben die sozialen Fähigkeiten von Kanye West bei einer Preisverleihung.

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Das liegt daran, dass sie sich jetzt auf Online-Interaktionen als Ersatz für die differenzierteren persönlichen Interaktionen verlassen, an die wir gewöhnt sind, und das führt zu einem Rückschritt. Hier sind einige Beispiele:

1. Spieltermine

Zurück Dann: Die Kinder verabredeten sich zum Spielen mit ihren Freunden und spielten tatsächlich zusammen.

Jetzt: Kinder verabreden sich mit ihren Freunden zum Spielen, und anstatt zusammen zu spielen, spielen sie Minecraft neben einander. Es heißt ' Parallelspiel „Und genau das tun Zweijährige. Wie bei Kleinkindern gibt es nur minimale Interaktion, obwohl sie sich der Anwesenheit des anderen bewusst sind. Leider führt diese Art des Engagements nicht gerade zu sinnvollen Freundschaften, geschweige denn zu Augenkontakt.

Tipp: Veranstalten Sie technikfreie Spieltermine, bei denen Kinder auf die gute altmodische Art und Weise durch Fantasiespiele und Aktivitäten im Freien mit ihren Freunden interagieren können.

2. Lachen

Damals: Wenn etwas lustig war, drückten die Kinder ihre Belustigung durch lautes Lachen aus.

Jetzt: Kinder sagen „LOL“ und lächeln vielleicht leicht, aber es wirkt eher droidartig und gruselig. Es ist schon schlimm genug, dass unsere Kinder das Schreiben von Textnachrichten mit einem geheimen Akronymcode lernen, den selbst Millennials nicht entziffern können. Aber wenn sie denken, dass es eine Abkürzung zum Lachen gibt, ist es an der Zeit, eine Grenze zu ziehen.

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Tipp: Lassen Sie Ihr Kind wissen, wie sehr Sie es schätzen, sein Lachen zu hören. Dann schnappen Sie sich Ihr Lieblingswitzebuch und verwandeln Sie es in ein lustiges Spiel, indem Sie sehen, wie lange es dauert, bis er einen Bauch sprengt.

3. Spaß

Damals: Früher machten Kinder Spaß, um Spaß zu haben. Gelegentlich machten ihre Eltern ein Foto für die Nachwelt oder sie taten es Schnapp dir ein Polaroid – die Version des Selfies von gestern – und werden mit einer Nahaufnahme ihres linken Nasenlochs belohnt.

Jetzt: Kaum etwas wird nur aus Spaß gemacht. Stattdessen geht es oft darum, wie es von anderen aufgenommen wird. Da die Kamerahandys immer griffbereit sind, besteht kein Grund, über den atemberaubenden Sonnenuntergang zu sprechen, den sie gerade auf dem Heimweg vom Strand gesehen haben. Kinder müssen einfach darauf zeigen, klicken, filtern, auf Instagram hochladen und sich dann zurücklehnen und darauf warten, dass die virtuellen High Fives eintreffen.

Tipp: Modellieren Sie das Verhalten, das Sie bei Ihren Kindern sehen möchten. Wenn Sie eine schöne gemeinsame Zeit verbringen, versuchen Sie, sich auf die Gegenwart zu konzentrieren und sich die Fototermine aufzusparen, um diese wirklich besonderen Momente festzuhalten.

4. Freundschaft

Damals: Die Kinder verbrachten Zeit mit anderen Kindern, die in ihrer Nachbarschaft lebten oder ihre Schule besuchten. Wenn einer ihrer Freunde wegzog, konnten sie den Kontakt aufrechterhalten, indem sie Briefe schrieben oder ganze Sätze am Telefon sprachen.

Jetzt: Kinder sind mit praktisch jedem, den sie jemals getroffen haben, „Freunde“. Dennoch kennen sie sich nicht wirklich, es sei denn natürlich, sie betreiben intensives Social-Media-Stalking. Wenn sie im wirklichen Leben gute Freunde sind, können sie die Beziehung auf SMS-Status heben, wo sie über eine Reihe vokalloser Kurzcodes miteinander kommunizieren, die das staatlich vorgeschriebene „Hooked on Phonics“ wie eine wirklich kluge Idee erscheinen lassen .

Tipp: Stellen Sie sicher, dass sie den Unterschied zwischen Bekannten und engen Freunden verstehen, und bringen Sie ihnen bei, wie wichtig es ist, sinnvolle Beziehungen zu ihrem inneren Kreis zu pflegen.

5. Zwischenmenschliche Fähigkeiten

Damals: Kinder konnten sehen, wie das Gesicht einer Person aussah, wenn ihre Gefühle verletzt waren, und das half ihnen, die Wirkung ihrer Worte zu verstehen und zu lernen, mit persönlichen Konflikten umzugehen.

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Jetzt: Kinder wissen oft nicht, wie sie ihre Gefühle über ein bis zwei Wortbeschreibungen hinaus ausdrücken sollen. Warum Zeit mit Reden oder Tippen verschwenden, wenn Hashtags und Emojis alles sagen? Telefone und Computer eignen sich zwar hervorragend zum Plaudern, tragen aber nicht dazu bei, die Fähigkeiten zu fördern, die für den Aufbau tieferer Beziehungen und die Lösung von Konflikten erforderlich sind. Selbst FaceTime ist nicht dasselbe wie Zeit von Angesicht zu Angesicht.

Tipp: Moderation ist der Schlüssel. Erlauben Sie Ihren Kindern, jeden Tag für eine begrenzte Zeit online zu chatten, ermutigen Sie sie aber auch, sich persönlich mit ihren Freunden zu treffen.

Unsere Kinder sind zu erstaunlichen Dingen fähig, und die Technologie hat das Potenzial, sie zu größeren Höhen zu führen, als wir jemals gekannt haben.

Aber zuerst müssen sie lernen, wie man ein Gespräch führt und sich nicht mehr hinter einem Bildschirm versteckt. MEINER BESCHEIDENEN MEINUNG NACH. Oder sie werden SOL sein. Kein J/K.

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